Actualizado en octubre de 2026
Read in Daily Life: tipos de pregunta, trampas y práctica
Read in Daily Life es la tarea de Reading que parece más fácil y atrapa a los lectores más cuidadosos. Los textos son cortos y cotidianos, pero las preguntas giran en torno a detalles pequeños: una fecha cambiada, una excepción, quién tiene que actuar. Así funciona y así puedes abordarla.
Qué ves
Un texto corto del tipo que encuentras en el campus o en la vida cotidiana, seguido de unas pocas preguntas de opción múltiple, normalmente dos o tres. Los textos aparecen en ambos módulos de Reading, junto con Complete the Words y Read an Academic Passage, y comparten con ellos el reloj del módulo.
El vocabulario rara vez es el problema. El lenguaje es el de los avisos y mensajes reales: frases cortas, abreviaturas, listas, horarios y precios. La dificultad está en leer exactamente lo que dice el texto.
Los tipos de texto
Avisos y anuncios
Una biblioteca que cierra antes, un cambio en una ruta de autobús, un edificio en reparación. Fíjate en las fechas, las excepciones y las personas a las que se aplica el aviso.
Correos e hilos de mensajes
Un mensaje de un jefe, un profesor o un amigo, a veces con una respuesta. Fíjate en quién le pide qué a quién, y en los planes que cambian durante el hilo.
Horarios, menús y listas de precios
Información en una tabla o lista. Las preguntas a menudo requieren combinar dos datos, como un día y una hora, o un precio y un descuento.
Anuncios y páginas web
Un evento, un producto, un servicio. Fíjate en las condiciones: quién cumple los requisitos, para cuándo, a qué costo.
Las preguntas que encontrarás
La mayoría de las preguntas se dividen en unos pocos tipos. Propósito: ¿por qué se escribió este texto? Detalle: ¿qué dice el texto sobre una hora, un lugar, un precio o una persona? Siguiente paso: ¿qué se espera que haga el lector? Inferencia: ¿qué se puede concluir, aunque no se diga directamente? A veces una pregunta pide el significado de una palabra o frase en el texto.
Las preguntas de propósito e inferencia llevan más tiempo, porque la respuesta está repartida por todo el texto. Las de detalle son más rápidas pero tienen más trampas, porque una opción incorrecta puede contener las palabras exactas del texto.
Un ejemplo
El aviso y la pregunta de abajo se escribieron para esta guía al estilo de la tarea. Intenta responder la pregunta antes de leer la explicación.
NOTICE — Riverside Study Center
Because of electrical repairs, the Study Center will be closed all day on Wednesday, March 12, and on the morning of Thursday, March 13, until 1 p.m. Students with morning bookings on either day will receive an email and can rebook online for another day. Afternoon bookings on Thursday are not affected. During the closure, the second floor of the main library will stay open until midnight.
Question: A student has booked a room at the Study Center for 3 p.m. on Thursday, March 13. What should the student expect?
(A) The Study Center will be closed when the student arrives.
(B) The booking will be moved to Wednesday.
(C) The student can use the room as planned.
(D) The student will need to rebook online.Por qué la respuesta es C
La pregunta trata de un estudiante que tiene una reserva el jueves por la tarde. El aviso dice que el Study Center está cerrado todo el miércoles y solo por la mañana el jueves, y que las reservas de la tarde no se ven afectadas. Así que la reserva del jueves a las 3:00 sigue adelante con normalidad: C.
La opción A toma el cierre y lo aplica al momento equivocado. La opción B confunde los dos días. La opción D usa palabras del aviso («rebook online») para una situación a la que el aviso solo aplica a las reservas de la mañana. Ese es el patrón típico: cada opción incorrecta toma prestadas palabras reales del texto.
Trampas comunes
Emparejar palabras en lugar de significados
Una opción que repite una frase del texto no tiene más probabilidades de ser correcta. Comprueba que responde a la pregunta formulada, sobre la persona correcta y el momento correcto.
Pasar por alto la excepción
"Excepto", "a menos que", "solo", "ya no", "en lugar de": una sola palabra puede invertir el significado de una línea. Estas palabras son la base de la mayoría de las preguntas.
Pasar por alto un cambio de planes
En los hilos de mensajes, el segundo o tercer mensaje a menudo cambia lo que decía el primero. El acuerdo final es el que cuenta.
Responder de memoria
El texto es corto, así que es tentador responder desde lo que recuerdas. Vuelve a la línea que respalda tu respuesta antes de elegir.
Un enfoque sencillo
Lee todo el texto una vez, rápido, fijándote en el tipo de texto, quién lo escribió y por qué. Luego lee cada pregunta y vuelve a la parte del texto que la responde. Elige la opción que el texto respalda, no la que suena más razonable.
Vigila el reloj. Estos textos son cortos y son un buen lugar para ganar puntos de forma eficiente. No dejes que una pregunta difícil te quite el tiempo que necesitas para el pasaje académico.
Cómo practicar
El inglés del mundo real es el mejor material de práctica: páginas web universitarias, avisos públicos, horarios de transporte, páginas de productos y boletines por correo electrónico. Lee uno y escribe tú mismo dos preguntas sobre él, una de detalle y otra sobre lo que el lector debe hacer. Escribir preguntas te enseña de dónde vienen las preguntas.
Luego prueba el formato real en la página de práctica gratuita Read in Daily Life y haz la sección completa de Reading con el cronómetro en un examen de prueba.
Este es un resumen independiente escrito para quienes rinden el examen. ETS publica la especificación oficial del examen en su propio sitio web.