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Mis à jour en octobre 2026

Write an Email : ce que les correcteurs attendent et comment s'entraîner

Dans Write an Email, vous lisez une situation et écrivez un court e-mail en réponse. Cela dure quelques minutes, et la note dépend de si l'e-mail fait son travail.

Ce que vous voyez

Une situation d'études ou de la vie quotidienne, la personne à qui vous écrivez, et une liste de choses que votre e-mail doit faire. Il y en a généralement trois : par exemple, expliquer un problème, poser une question et proposer une solution.

Vous tapez l'e-mail dans une zone avec un compteur de mots. Le temps est court, donc l'e-mail aussi : quelques phrases claires pour chaque point suffisent.

Ce qui décide la note

D'abord, la couverture : chaque point de la liste doit être clairement traité. Ensuite, le ton : la langue doit convenir au destinataire, plus formelle pour un professeur ou un responsable que pour un camarade. Enfin, la langue elle-même : phrases claires, grammaire correcte et vocabulaire pertinent.

La longueur n'est pas récompensée en soi. Un e-mail court qui couvre les trois points bat un long qui n'en couvre que deux.

Une structure qui marche

Une formule d'appel ; une phrase disant pourquoi vous écrivez ; un court paragraphe pour chaque point, dans l'ordre de la tâche ; une phrase de conclusion disant ce que vous souhaitez qu'il se passe ensuite ; une formule de politesse.

Suivre l'ordre de la tâche vous permet de vérifier facilement que rien ne manque, et permet au correcteur de le voir facilement.

Erreurs courantes

Omettre un point est l'erreur la plus fréquente et la plus coûteuse. Viennent ensuite un ton trop décontracté, une demande sans détails (pas de date, pas d'heure, pas de raison) et une formule d'appel ou de politesse manquante.

Gardez une minute à la fin pour relire l'e-mail par rapport à la liste des points et corriger les erreurs que vous voyez.

Comment s'entraîner

Écrivez un email chronométré par jour à partir d'une nouvelle situation. Ensuite, cochez les trois points dans votre texte et réécrivez toute phrase qui était vague.

Rassemblez des expressions utiles pour les choses que les emails font toujours : s'excuser, demander poliment, proposer un horaire, remercier. Les avoir sous la main fait gagner du temps pour le contenu.

Ceci est un résumé indépendant rédigé pour les candidats. ETS publie la spécification officielle du test sur son propre site.