अक्टोबर 2026 मा अद्यावधिक
Write for an Academic Discussion: संरचना, समय र अभ्यास
यो कार्यमा तपाईं अनलाइन कक्षा छलफलमा सामेल हुनुहुन्छ। एक प्रोफेसरले प्रश्न सोध्नुभएको छ, दुई विद्यार्थीले जवाफ दिएका छन्, र तपाईं आफ्नो पोस्ट थप्नुहुन्छ।
तपाईंले के देख्नुहुन्छ
प्रोफेसरको प्रश्न, जसले एकभन्दा बढी उचित पक्ष भएको विषयमा राय माग्छ, र फरक-फरक अडान लिने दुई विद्यार्थीका छोटा पोस्टहरू। तपाईंले दिइएको समयभित्र आफ्नै पोस्ट लेख्नुहुन्छ।
तपाईंलाई अरूको सारांश लेख्न भनिएको होइन। तपाईंलाई योगदान गर्न भनिएको हो: तपाईं के सोच्नुहुन्छ र किन भनेर बताउन।
अंक केले निर्धारण गर्छ
स्पष्ट अडान, व्याख्या गरिएका कारणहरू (केवल सूचीबद्ध होइनन्), र कम्तीमा एउटा विशिष्ट उदाहरण वा विवरण। त्यसका साथै, विचारहरू बोक्न सक्ने, विविध र पर्याप्त शुद्ध भाषा, जसले बाटो नरोकोस्।
अर्को विद्यार्थीको बुँदालाई उद्धृत गर्दै त्यसमाथि थप्नु वा असहमति जनाउनुले तपाईंको पोस्ट छलफलमा सान्दर्भिक रहेको देखाउँछ। यसले सहयोग गर्छ, तर तपाईंको आफ्नै तर्कलाई प्रतिस्थापन गर्दैन।
काम गर्ने संरचना
एक वाक्यमा आफ्नो अडानबाट सुरु गर्नुहोस्। मुख्य कारण दिनुहोस् र उदाहरणसहित विकास गर्नुहोस्। दोस्रो कारण थप्नुहोस्, वा तपाईंको दृष्टिकोणविरुद्धको सबल आपत्तिको जवाफ दिनुहोस्। प्रश्नमा फर्कने वाक्यले अन्त्य गर्नुहोस्।
राम्ररी विकास गरिएको एउटा कारण तीनवटा नाम मात्र भनिएका कारणभन्दा बढी मूल्यवान् हुन्छ।
सामान्य गल्तीहरू
दुई विद्यार्थीले भनेका कुरा दोहोर्याएर थोरै थप्नु; कुनै अडान नलिई तटस्थ बस्नु; यति सामान्य उदाहरण दिनु कि केही प्रमाणित नहुने; र पोस्टको अन्त्य हुनुअघि समय सकिनु।
अन्तिम मिनेट पुनःपठनका लागि राख्नुहोस्। सहमति, काल र आर्टिकलका गल्तीहरू टाल्नुभन्दा हटाउन सजिलो हुन्छ।
कसरी अभ्यास गर्ने
कुनै पनि बहसयोग्य प्रश्न लिनुहोस्, टाइमर सेट गर्नुहोस्, र पोस्ट लेख्नुहोस्। त्यसपछि प्रत्येक वाक्यलाई सोध्नुहोस्: यसले कारण, उदाहरण वा व्याख्या थप्छ? नथप्नेहरू हटाउनुहोस्।
विचार लेखहरू पढ्ने र लेखकहरूले कसरी दाबीको समर्थन गर्छन् भन्नेमा ध्यान दिने गर्दा तपाईंले प्रयोग गर्न सक्ने ढाँचाहरू प्राप्त हुन्छन्।
यो परीक्षार्थीहरूका लागि लेखिएको स्वतन्त्र सारांश हो। ETS ले परीक्षाको आधिकारिक विवरण आफ्नै वेबसाइटमा प्रकाशित गर्छ।